Особенности становления и развития социологии в ХIХ-начале ХХ в.в. (Э.Дюркгейм, Г.Спенсер, К.Маркс, М.Вебер). -Социология марксизма. -Диалектический материализм и социология. -Классы и классовая борьба. Социология в дореволюционной России. Развитие социологии на Беларуси. Современная белорусская социология.
Социальная и психическая структура личности. Сущность процесса социализации. Динамика социальных статусов и социальных ролей в трансформирующемся обществе Беларуси. Тест 1. «Ценностные ориентации» (методика М.Рокича).
Теоретические представления о направленности социальных изменений. Социальная эволюция и социальная революция. Формационный и цивилизационный подходы к изучению общества. Типы обществ.
Особенности социальных трансформаций в современном обществе. -Типы цивилизационного развития. -Россия и догоняющая модернизация. -Стратегия локального обустройства. -Патриотизм и идея сбережения народа. -Социальные изменения и социальное развитие. -Социальная эволюция и социальная революция.
Классическая концепция социального действия М.Вебера. Концепции действия, взаимодействия, социального пространства и социокультурной динамики в интегральной социологии П.Сорокина. Общая теория социального действия Т.Парсонса. Концепция действия в динамической социологии А.Турена. Теория коммуникативного действия Ю.Хабермаса. Концепции социального действия и социального пространства П.Бурдье. Теория структурации Э.Гидденса. Концепция самореферентной системы Н.Лумана. Символический интеракционизм.
Социальная структура как результат социальной дифференциации. Сущность и критерии социальной дифференциации. Социальная дифференциация и способы ее регулирования. - Социологический смысл и историческое значение теории классов и классовой борьбы. Социальные группы и социальные общности, их типология.
Сущность социальной стратификации. Характеристики социальной мобильности в современном белорусском обществе. - По уровню жизни и собственности (в % от общего числа).
Социальная организация как процесс и иерархическая целевая система социального взаимодействия. Характерные особенности социальных институтов. Социальные институты как субъекты социального изменения и развития. Идеологические функции социальных институтов.
Социальный институт образования в информационном обществе. Реформирование системы образования в Республике Беларусь. Проблемы и перспективы развития семьи и форм брачных отношений в современном обществе (на примере Беларуси).
Общество как регулируемая и управляемая социальная система. Место и роль социальных факторов в структуре управления. Управленческая культура, ее сущность, особенности формирования. Тест 1. «Кто есть я в этом мире». Тест 2. Насколько Вы соответствуете идеалу делового человека?
Социологическое исследование в структуре социологического познания. Основные виды и типы социологических исследований. Отображение логики социологического исследования в его программе. Репрезентативность исследования.
Социологическая информация, ее основные виды. Анализ документов и социологическое наблюдение как методы сбора социологической информации. Социологическое наблюдение, особенности его организации. Метод опроса в социологии. Анкетирование и интервьюирование. Интервью в фокус-группах. Метод экспертных оценок, его виды, особенности организации.